تفاصيل النشاط

الدبلومة المهنية في الصيدلة الاكلينيكية تخصص الأطفال وحديثي الولادة

11 أغسطس 2026

10 أغسطس 2028

دبلومة

الهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية القاهرة

80 نقطة معتمدة ( 40 نقطة /السنة)

الصيادلة

  1. أهداف السنة الأولى (الصيدلة الإكلينيكية العامة )
  • سمات الخريج (Graduate Attributes): إعداد الصيدلي لتطبيق المعارف المتخصصة في العلاج الدوائي العام، وتحديد احتياجات المرضى، ووضع خطط علاجية فردية ومراقبتها، وحل مشكلات العلاج الدوائي، وقيادة فرق الرعاية الصحية متعددة التخصصات.
  • المعرفة والفهم (Knowledge & Understanding): تطوير معرفة شاملة بفسيولوجيا الأمراض (Pathophysiology)، والطب القائم على الدليل (EBM)، ومبادئ سلامة المرضى (المصالحة الدوائية والحد من الأخطاء والآثار العكسية)، والأطر الأخلاقية والقانونية، وحماية البيئة والمرضى من المواد الخطرة
  • المهارات الذهنية والمهنية (Intellectual & Professional Skills): تدريب الصيدلي على التقييم النقدي للتجارب السريرية، وتفسير المشكلات الصحية للمريض، وتقييم فاعلية وأمان الأدوية باستخدام الفحوصات والتحاليل المخبرية، وتوثيق متابعة المرضى وتدوين تقارير المشكلات الدوائية
  • المهارات العامة والمنقولة (Transferable Skills): التركيز على التواصل الفعال مع المرضى والفريق الطبي، واستخدام تكنولوجيا المعلومات الدوائية لاسترجاع البيانات، وإدارة الوقت والنزاعات، والتعلم والتطوير الذاتي المستمر
  1. أهداف السنة الثانية (الأمراض الباطنة)

  1. سمات الخريج (Graduate Attributes)
  • الرعاية السريرية المتخصصة: تطبيق المعارف المتقدمة في العلاج الدوائي والأمراض الباطنة واضطرابات الكلى، بما في ذلك الأمراض الحادة والمزمنة في المستشفيات والعيادات الخارجية.
  • الأساليب العلاجية المتخصصة: فهم وتطبيق الأساليب العلاجية المتعلقة باضطرابات السوائل والشوارد والتوازن الحمضي القاعدي، والعلاج البديل للكلية، والغسيل الكلوي، وزراعة الكلى.
  • القيادة والعمل الجماعي: التعاون الفعال ضمن الفريق الطبي متعدد التخصصات لتحسين نتائج العلاج، وسلامة الدواء، والالتزام الدوائي للمرضى.

  1. المعرفة والفهم (Knowledge & Understanding)
  • إدارة الأمراض المتقدمة: الاستيعاب الشامل لفسيولوجيا الأمراض والعلاج الدوائي في مجالات الطب الباطني المتعددة (أمراض القلب، الجهاز التنفسي، الهضمي، الكبد، الغدد الصماء، الأعصاب، الأمراض المعدية، الدم، الروماتيزم، والأورام(.
  • أمراض الكلى: الفهم المتقدم لإصابات الكلى الحادة (AKI)، ومرض الكلى المزمن (CKD) ، واعتلال الكلى السكري والناجم عن ضغط الدم.
  • الحركية الدوائية وسلامة المريض: ضبط الجرعات الدوائية بدقة في حالات القشور الكلوي والكبد، وتعديل الجرعات أثناء الغسيل الكلوي، والعلاج الدوائي لزراعة الكلى، والتداخلات الدوائية، والاستخدام الرشيد للمضادات الحيوية.

  1. المهارات الذهنية والتحليلية (Intellectual Skills)
  • التفسير التشخيصي: التحليل النقدي للبيانات السريرية والمخبرية والفحوصات والتصوير الطبي.
  • حل المشكلات المعقدة: تحديد وترتيب أولويات المشكلات العلاجية المتعددة لدى المرضى الذين يعانون من أمراض مزمنة وتعدد الأدوية (Polypharmacy).
  • تقييم المخاطر والمنافع: اختيار واقتراح الخطة العلاجية الأنسب بناءً على الفاعلية، والأمان، وتعديل الجرعات الكلوية، والتكلفة الاقتصادية.

  1. المهارات المهنية والعملية (Professional Skills)
  • تنفيذ الخطة العلاجية: تصميم وتطبيق وتعديل الخطط العلاجية الشاملة بناءً على التقييم المستمر لحالة المريض.
  • المتابعة العلاجية: تقييم الأعراض السريرية، والمؤشرات المخبرية، ووظائف الكلى، ورصد الآثار الجانبية والسمية الدوائية.
  • التوثيق السريري: توثيق أنشطة الرعاية الصيدلانية وكتابة تقارير متابعة وتوصيات دوائية دقيقة للفريق الطبي.

  1. المهارات العامة والمنقولة (Transferable Skills)
  • التواصل مع الفريق الطبي: التواصل الفعال والمهني مع الأطباء والتمريض والمرضى.
  • تكنولوجيا المعلومات والإرشادات: استخدام أنظمة دعم القرار السريري والتطبيقات الدوائية لاسترجاع البيانات وتطبيق أحدث الإرشادات الطبية.
  • التطوير المهني المستمر: الالتزام بالتعلم مدى الحياة، والقيادة، وإدارة الوقت.

لمزيد من التفاصيل  (اضغط هنا)